تبدأ من 3 أيام.. “التعليم” توضح مراحل المعالجة والعقوبة عند تغيب الطالب عن الدراسة دون عذر

مع استمرار الجدل حول تفاصيل وحيثيات قرار سجن ولي أمر الطالب الذي يتغيب عن الدراسة 20 يوماً دون عذر، أوضحت الدكتورة هيام العوفي التي تشغل منصب مدير عام التوجيه الطلابي في وزارة التعليم السعودية، أنَّ الوزارة ليست الجهة التي تقرر سجن ولي الأمر في حال غياب الطالب 20 يوماً، وأكَّدت “العوفي” أنَّ “وحدة حماية الطفل” هي التي تقوم بدراسة كل حالة ومعالجتها وفق آليات واضحة ومحددة.

خطوات التعامل مع غياب الطالب دون عذر

وفي لقاء لها عبر برنامج “يا هلا” أكَّدت مدير عام التوجيه الطلابي في وزارة التعليم أنَّه في حال غياب الطالب 20 يوم دون عذر يتم التعامل مع الحالة وفق الخطوات التالية:

  • تقوم إدارة التعليم بدراسة الحالة بحضور ولي أمر الطالب.
  • يحال الطالب إلى الجهات والخدمات الداعمة، سواء نفسية أو اجتماعية أو مادية.
  • إذا تأكَّدت إدارة التعليم من وجود خطر على الطالب، تقوم بإحالة القضية إلى وحدة حماية الأسرة وفقاً لنظام حماية الطفل.
  • تقوم وحدة حماية الأسرة بدراسة الحالة والتدرج في معالجتها.
طفل وطفلة في الصف الدراسي وأمامهم مجموعة من الأقلام الملونة – المصدر الصفحة الرسمية لوزارة التعليم السعودية على موقع إكس

المعالجة تبدأ مع غياب الطالب 3 أيام

وحول التدرج في المعالجة والعقوبات عند غياب الطالب دون عذر، حدَّدت الدكتورة هيام العوفي المراحل التالية:

  1. عند غياب الطالب 3 – 5 أيام متصلة أو منفصلة يصدر “إنذار أول” لولي أمر الطالب، ويتم تحويل الطالب إلى الموجه الطلابي لدراسة الحالة.
  2. إذا وصل غياب الطالب إلى 10 أيام لابد من حضور ولي الأمر إلى المدرسة حيث يتم أخذ تعهد خطي عليه.
  3. إذا وصل غياب الطالب إلى 15 يوماً يتم تحويل الملف من المدرسة إلى الرعاية الطلابية في إدارة التعليم، حيث يتم دراسة الحالة من قِبل المتخصصين الاجتماعيين والنفسيين.
  4. إذا وصل غياب الطالب إلى 20 يوم دون عذر يتم إحالة الحالة إلى وحدة حماية الأسرة وفق نظام حماية الطفل لدراسة نوع الإهمال مقصود أو غير مقصود، ومعالجة الموضوع واتخاذ العقوبات اللازمة بحق ولي الأمر إن لزم الأمر.

استدعاء ولي أمر الطالب “صاحب الولاية”

وأوضحت “العوفي” أنَّ المدرسة في حالة انفصال الأبوين تقوم بمخاطبة واستدعاء ولي أمر الطالب صاحب الولاية (الحضانة) مُشددة على أنَّ قيمة “الانضباط” من القيم الجوهرية في العملية التعليمية كما أنَّ غرس هذه القيمة في الطلاب يمر بمراحل “البناء والوقاية والمعالجة”، مؤكِّدة أن الوزارة تقدم الخدمات التربوية والتعليمية بناءً على ركائز “المعارف والمهارات والقيم”.

مجموعة من الأطفال في الصف الدراسي – المصدر الصفحة الرسمية لوزارة التعليم السعودية على موقع إكس

هل القصور من والدك؟

من جانبه أوضح المحامي خالد أبو راشد، رئيس لجنة المحامين بمنطقة مكة المكرمة، طبيعة الإجراءات التي تقوم بها النيابة العامة عند إحالة ملف الطفل إلى وحدة حماية الأسرة التي تقوم بالبحث عن سبب الغياب وسؤال الطالب: “هل القصور من والدك؟

وأكَّد “أبو راشد” أنَّه في حال ثبت بالتحقيقات أن ولي الأمر “غير مُقصِّر” فإن المسؤولية لا تقع عليه.

 

 


قد يهمك:

عن الكاتب:
اترك رد