أعلنت وزارة التعليم بالمملكة العربية السعودية عن شروط نجاح طلاب الثانوية مسارات، بحيث تعتبر المرة الأولى التي يتم فيها تطبيق هذا النظام الجديد للسنة الدراسية الحالية 2021-2022 على طلاب الصف الأول ثانوي، ويدخل هذا ضمن إطار الخطة الموضوعة التي تعتمدها الوزارة من أجل إجراء تحسينات ومتابعة أحسن الممارسات العالمية بغرض الارتقاء بمستوى التعليم في السعودية لتحقيق منظور المملكة للتطوير لسنة 2030
كشفت وزارة التربية والتعليم السعودية عن شروط النجاح طلاب الثانوية مسارات، ومن أهم المتطلبات التي سيتم الاعتماد عليها لكي يتم اعتبار الطالب ناجح في نظام المسارات بالثانوية، نذكر لكم ما يلي:
- يجب أن ينجح الطالب في جميع المقررات الدراسية، مع إعداد المشروع الخاص بالتخرج والحرص على الأعمال التطوعية لإتمام متطلبات النظام
إذا حصل الطالب على خمسون درجة من الدرجة الأساسية للمقرر الدراسي، يمكن اعتباره ناجح، لكن يجب أن يحصل على عشرين بالمائة من درجة الاختبار النهائي، وهي ثماني درجات
إن لم ينجح الطالب في اختبارات الدور الأول الثانوي، ستكون له فرصة أخرى في الدور الثاني، وإن لم ينجح مجددا سيختبر في دور التعثر مع بداية العام الدراسي
في اختبار الدور الثاني والتعثر يتلقى الطالب درجات كل من المشاركة والمهام الأدائية، ويكون أداء الاختبار من ستين درجة، ما عدا المقررات التي لها توزيع خاص
في حال لم ينجح الطالب في خمسون بالمائة من المواد المقررة، سيكون مضطرا لأن يعيد السنة
نظام مسارات التعليم الثانوي
أطلقت وزارة التعليم بالمملكة نظام تعليمي هدفه الأول هو تطوير العملية التعليمية، بحيث يتم تقسيم الثانوية إلى خمس مسارات وهي:
- مسار إدارة الأعمال
- هناك أيضا مسار شرعي
- مسار علوم الحاسب والهندسة
- مسار الحياة والصحة كذلك
- مسار عام
أهداف نظام المسارات التعليمي
إن أهداف النظام الجديد هي أهداف تسعى لتطوير التعليم وتصب في صالحه، ومن أهمها:
- تخريج دفعات من الطلبة المتعلمين والمعدين لحياة العمل
التماشي مع المستجدات الحاصلة في العالم
تنويع ميادين التعليم، وتعزيز الهوية الوطنية للطالب السعودي وترسيخ القيم الدينية
تحسين كفاءة التعليم الثانوي
تحسين كل المناهج التعليمية
تشييد بيئة تعليمية فعالة وراقية
